Quelle est la pertinence et la valeur des avant-garde dans le contexte culturel contemporain?
LA QUESTION PRIMORDIALE N’EST PLUS D’IDENTIFIER LES MOUVEMENTS D’AVANT-GARDE, MAIS PLUTÔT DE COMPRENDRE DANS LE TUMULTE CONTEMPORAIN CE QUI MÉRITE D’ÊTRE PRÉSERVÉ ET EXALTÉ (Réflexions et conversations lues et entendues deci-delà)
On se ‘fout’ des classiques…
- LA REMARQUE SUGGÈRE UN DÉSINTÉRÊT POUR LES ŒUVRES DITES « CLASSIQUES » OU « TRADITIONNELLES »,
- CETTE TRANSITION MARQUE UN CHANGEMENT SIGNIFICATIF DANS LA CONSOMMATION CULTURELLE.
- L’ACCESSIBILITÉ ET LA PERTINENCE IMMÉDIATE SEMBLENT PRÉVALOIR SUR LA VALEUR HISTORIQUE OU ARTISTIQUE TRADITIONNELLEMENT ATTRIBUÉE AUX ŒUVRES DITES CLASSIQUES.
Accessibilité
- LES FORMATS MODERNES, TELS QUE LES SÉRIES ET FILMS DISPONIBLES SUR DES PLATEFORMES DE STREAMING, OFFRENT UNE ACCESSIBILITÉ PLUS LARGE À DES EXPRESSIONS CULTURELLES VARIÉES, SANS LES BARRIÈRES D’ENTRÉE SOUVENT ASSOCIÉES AUX ŒUVRES CLASSIQUES OU AVANT-GARDISTES, PERÇUES COMME ÉLITISTES OU INACCESSIBLES.
- LES POPULATIONS MOINS FAVORISÉES NE SERAIENT PAS INTÉRESSÉES PAR LES « CLASSIQUES » (C’EST UNE IDÉE COURANTE QUI À MON SENS RESTE À DÉMONTRER) ET QUI POSSÈDE UNE DIMENSION POLITIQUE MANIFESTE.
- CELA SOULÈVE LES QUESTIONS CONCERNANT LA DÉMOCRATISATION DE LA CULTURE ET DE L’ART AINSI QUE L’IMPORTANCE DES INDUSTRIES CULTURELLES…
Invention formelle
- ELLE N’EST PLUS AU CŒUR DES PRÉOCCUPATIONS CULTURELLES CONTEMPORAINES.
- L’ORIGINALITÉ FORMELLE OU L’INNOVATION TECHNIQUE NE SONT PLUS LES SEULS OU LES PRINCIPAUX VECTEURS DE RECONNAISSANCE ET D’APPRÉCIATION.
- LA PERTINENCE SOCIALE, L’ENGAGEMENT NARRATIF OU LA CAPACITÉ À GÉNÉRER UNE CONNEXION ÉMOTIONNELLE AVEC LE PUBLIC, PEUVENT ÊTRE TOUT AUSSI, SINON PLUS, VALORISÉES.
Conclusion: le paysage culturel en mutation
- LES CATÉGORISATIONS TRADITIONNELLES ENTRE L’ART ÉLITISTE ET LA CULTURE POPULAIRE/DIVERTISSEMENT S’ESTOMPENT
- EXPLORER DES TERRITOIRES INCONNUS, REMETTRE EN QUESTION LE STATU QUO, REMODELER NOTRE RAPPORT AU MONDE SOIT LE DOMAINE DE L’ESPRIT D’AVANT-GARDE N’EST PLUS UN ACTE VOLONTAIRE (L’ÉDUCATION À PEUT-ÊTRE UN RÔLE À JOUER).
- LA VALEUR D’UUNE ŒUVRE EST DE PLUS EN PLUS DÉFINIE PAR LEUR CAPACITÉ À RÉSONNER AVEC LES EXPÉRIENCES, LES PRÉOCCUPATIONS ET LES MODES DE CONSOMMATION DU PUBLIC CONTEMPORAIN.
